แผนกคริสตศาสนธรรม อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ

CATECHETICAL CENTER OF BANGKOK ARCHDIOCESE

thzh-CNenfritjako

7f9ccf5a541acb720e16cd8800bba744

เป้าหมายอยู่ที่ใด

เรื่อง จุดหมาย

พระคัมภีร์ ฟิลิปปี 3:14

ภาพรวม เด็กๆ เล่นปาลูกดอกอย่างไม่มีเป้า และเรียนรู้ว่าชีวิตจะเป็นอย่างไรถ้าไม่มีจุดมุ่งหมาย (ไม่เหมาะสำหรับเด็กระดับประถม)

อุปกรณ์ แจกดินสอและถ่ายเอกสารใบงาน“สร้างจุดมุ่งหมาย” ที่อยู่ในหน้าถัดไปให้เด็กทุกคน เทปกาวใส ลูกดอก และเป้าปาลูกดอก 1 ชุด

 

ประสบการณ์ แจกลูกดอกให้เด็กบางคน (ยังไม่นำเป้าสำหรับปาออกมา) ให้เด็กๆ แข่งกันว่าใครจะปาลูกดอกได้แม่นยำที่สุด เมื่อมีเด็กถามว่าเป้าสำหรับปาอยู่ที่ไหน จึงค่อยนำเป้าออกมาติดไว้บนกำแพงและให้เด็กผลัดกันปาเป้า

 

การตอบรับ เก็บลูกดอก และให้เด็กนั่งเป็นวงกลม ครูถามเด็กว่า “การปาลูกดอกที่มีเป้ากับไม่มีเป้าให้ปา แตกต่างกันอย่างไร

  • การปาลูกดอกไปยังเป้าเหมือนกับชีวิตที่มีจุดมุ่งหมายอย่างไร” 

 

ครูกล่าว เมื่อนักเรียนปาลูกดอกไปยังเป้า นักเรียนรู้ว่าจุดหมายคืออะไร เพราะนักเรียนตั้งจุดหมายไว้ ฉะนั้นถ้าไม่มีเป้าหรือไม่มีจุดหมาย นักเรียนไม่สามารถเล่นเกมนี้ได้ ชีวิตก็เช่นเดียวกัน

 

อ่านพระคัมภีร์ ฟิลิปปี 3:14

ข้าพเจ้ากำลังวิ่งเข้าสู่เส้นชัยไปหารางวัลที่พระเจ้าทรงเรียกจากสวรรค์ให้ข้าพเจ้าเข้าไปรับในพระคริสตเยซู

 

  • จุดประสงค์ของการไปโรงเรียนของเธอคืออะไร (ตัวอย่าง เพื่อเรียนรู้จักพระเยซูเจ้ามากขึ้น เพื่อชวนเพื่อนๆ มาเรียนคำสอน) 
  • จุดประสงค์ที่เธอมีต่อครอบครัวของเธอคืออะไร (ตัวอย่าง เชื่อฟังพ่อแม่ อยู่กับพี่น้อง) 
  • ครูแจกใบงาน “สร้างจุดมุ่งหมาย” และดินสอให้กับเด็กทุกคน ให้เขียนจุดมุ่งหมายของการไปโรงเรียน และจุดมุ่งหมายของความเชื่อลงบนเป้า

ส่งท้าย ให้เด็กๆ อ่านจุดมุ่งหมายของเขาดังๆ และนำใบงาน “สร้างจุดมุ่งหมาย” ไปติดไว้รอบๆ เป้าปาลูกดอก

  • ให้เด็กจับมือกันภาวนาว่า “ข้าแต่พระเป็นเจ้า โปรดช่วยให้ลูกกระทำตามจุดประสงค์ของการไปโรงเรียนที่ลูกได้กระทำ และเรียนทุกๆ อย่างเท่าที่สามารถ โปรดช่วยให้ลูกกระทำตามจุดประสงค์ของความเชื่อที่ลูกได้ตั้งใจไว้ และมีความชิดสนิทกับพระองค์มากยิ่งขึ้น “โปรดช่วยให้ลูกกระทำตามจุดประสงค์ของครอบครัวที่ลูกได้ตั้งใจไว้ เพื่อครอบครัวของลูกจะได้เป็นหนึ่งเดียวกันมากขึ้น ขอพระองค์โปรดทรงนำทางชีวิตของลูกทุกๆ วัน ด้วยเทอญ อาแมน”