แผนกคริสตศาสนธรรม อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ

CATECHETICAL CENTER OF BANGKOK ARCHDIOCESE

thzh-CNenfritjako

ครูใหญ่แม่-ลูกผู้นำความคิดแก่โรงเรียนคาทอลิกในออเรกอน
2016/06/09
 เขียนโดย Ed  Langlois   of the Catholic Sentinel

ครูใหญ่เป็นแม่ของลูกชายในประวัติศาสตร์ของโรงเรียนคาทอลิก ออเรกอน. และซู  แฮริส (Sue Harris)  ผู้นำอายุ  57 ปี ของโรงเรียนเซซิเลียในบีแวร์ตัน (St. Cecilia School in Beaverton)  เป็นมารดาของคริส แฮริส    ครูใหญ่อายุ  34 ปีของโรงเรียนเซนต์อกาธา ในพอร์ตแลนด์ตะวันออกเฉียงใต้

            คริสพูดว่า "เรา มีวิธีของของเราเองสำหรับโรงเรียนของเรา  แต่ผมจัดเวลาที่เราต้องทำงานร่วมกันในฐานะเพื่อนร่วมงาน" เขาเลิกสอน 2 ปีมาแล้วในบูเรียน  (Burien),  เพื่อนำครอบครัวที่เพิ่งตั้งใหม่ที่สนิทกับยายและปู่มากกว่าพ่อแม่  "เราเห็นด้วยกับความคิดนั้น” ซูชูนิ้วหัวแม่มือขึ้น
          แต่ทว่า ไม่ใช่แข่งขันกันหรอก  คนงานที่เซนต์อกาธาพบถ้วยรางวัลเก่าและโก้เก๋พร้อมคำจารึกที่ว่า "ถ้วยของครูใหญ่”.   เมื่อพายุเกิดขึ้นที่โรงเรียนเซนต์อกาธา และพายุไซโคลนที่โรงเรียนเซนต์เซซิเลีย พบกันที่สนามบาสเกตบอลและสนามวอลเลย์บอล    รางวัลจะเป็นของโรงเรียนที่ชนะ ที่จะครองถ้วยรางวัล จนถึงการแข่งขันครั้งต่อไป
"เรามีเพียงอากาศสองแบบ-เชื่อมโยงกับสัญลักษณ์เกี่ยวข้องวัตถุทรงเกียรติในอัครสังฆมณฑล" คริสกล่าวว่า"และเราภูมิใจในสิ่งนั้น"
       ทั้งสองคนตระหนักถึงเรื่องนี้ ซูรู้สึกเจ็บปวด ที่โรงเรียนเซนต์อกาธาคก่อตั้งมา 105 ปีแล้วและโรงเรียนเซนต์เซซิเลียก่อตั้งมา103ปีเธอกล่าว“ดิฉันไม่เคยทราบมาก่อนเลย"
              ส่วนใหญ่     ครูใหญ่ที่เป็นแม่ของลูกชาย รักและเคารพซึ่งกันและกันและมีความกระตือรือร้นเพื่อการศึกษาคาทอลิก
ซูเข้าเรียนที่โรงเรียนพระแม่มหาทุกข์ในพอร์ตแลนด์ตะวันออกเฉียงใต้และโรงเรียน
ก่อนวัยเรียนที่โรงเรียนลาซาล ก่อนที่จะไปรัฐพอร์ตแลนด์  และจากนั้นจบการศึกษาปริญญาตรีที่ลูอิสและคลาร์ก. คริสไปเรียนเข้าร่วมโรงเรียนเซนต์ แอนโธนี ไทการ์ด,โรงเรียนก่อนวัยเรียนลาซาล   แล้วไปโรงเรียนกอนซากาก่อนที่จะจบการศึกษาที่มหาวิทยาลัยมาร์ตินในลาเซย์
           ซูกล่าวว่า "เป็นสิทธิพิเศษจริงและเป็นพระพรสำหรับฉันที่สามารถพบกับคริส-ฉันจะไม่พูดถึงเรื่องเหล่านี้ – แต่เป็นความคลั่งไคล้เดียวกันส่วนหนึ่งที่การศึกษาคาทอลิกนำมาให้คุณจริงๆ"
คริสอยากจะเป็นครูตั้งแต่เด็กแล้ว     เขาจะดูแลเด็กๆข้างบ้าน และนำไปห้องเล่นและห้องคุมประพฤติ
            เขาจำได้ที่แม่ของเขาไปร่วมประชุมที่โรงเรียน และประทับใจกับวิธีที่แม่ของเขานำผลการประชุมมาปฏิบัติ
              เขาจำได้ถึงการเดินทางบนถนน. เขาและแมทน้องของเขาแอบมองแม่ ที่กำลังเขียนแผนแม่บท.เขาจำได้ว่าเห็นพิมพ์เขียวของโรงเรียนเซนต์จอห์นฟิชเชอร์ที่แผ่เต็มโต๊ะอาหาร
               คริสกล่าว "ผมได้เรียนรู้วิธีการที่จะเป็นผู้นำโดยถูกซึมซับ (วิธีออสโมซิส )" ที่แม่สอนเขาถึงความสำคัญของความสมดุล   ให้แน่ใจว่า ให้เวลามากกับครอบครัว. ซูและแบรดสามี แต่งงานมา 36 ปี     เห็นว่า ครอบครัวควรรับประทานอาหารเย็นร่วมกันบ่อยครั้งเท่าที่เป็นไปได้. หากซูมีการประชุมตอนกลางคืนแบรดจะกลับบ้านเพื่อพานำแมตต์และคริสไปเข้านอน
             แม้ตอนนี้      ซูช่วยดูแลคริส    และเตือนเขาว่า  กำลังทำงานหนักเกินไปหรือเปล่า  "แม่ครับ ผมไม่เป็นไรครับ"เขาพูดบ่อยครั้งว่าเขามักจะบอกเด็กๆว่าก็เป็นเช่นนี้นานมาแล้ว
         คริสพูด "เธอเป็นเจ้านายของผม" คริสกล่าวเกี่ยวกับเหล็กไนเช่นต้องสอนแทนครูคนอื่นที่โรงเรียนยอห์น ฟิชเชอร์ที่แม่ของเขาเป็นครูใหญ่. แต่ซูกล่าวว่า “ใช่ ในหลายวีธีด้วยกัน”
              ในการประมูลของแต่ละโรงเรียน,แม่และลูกชายได้พูดติดตลกเกี่ยวกับการต่อรองเกี่ยวกับรายการ"ครูใหญ่สำหรับวันเดียว"เพื่อพวกเขาสามารถสร้างทีมมากขึ้น
           พวกเขากล่าวว่า พวกเขาเรียนรู้จากกันและกัน ซูมีประสบการณ์หลายปี. คริสท่องไปในยุคใหม่ของการนำโรงเรียนคาทอลิกของหนุ่มสาว
               ซูรู้ว่า ครูใหญ่ต้องทำหลายสิ่งมากขึ้น      ด้วยบัดนี้ เธอเริ่มต้น ในปี 1991 รายการยาวของอีเมลและต้องการปรับปรุงเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง ยกตัวอย่างเช่น ซูอธิบาย "บางครั้ง     เมื่อเขาได้แบ่งปันบางสิ่งบางอย่างกับฉัน และเรากำลังพูดคุย  ผมพูดว่า 'ใช่   ฉันไม่เคยจัดการสิ่งนั้น”
              บางครั้ง    เมื่อครูใหญ่พูดคุยในการประชุมครอบครัว      ซูและคริสจะเห็นสายตาของคนอื่น ๆที่กำลังมองพวกเขา และรู้ว่า ถึงเวลาที่จะหยุดพูด
   ในอัครสังฆณฑลปอร์ตแลนด์ปี 2015 ครั้งแรก ซูภาคภูมิใจคริส   เธอยืนถัดจากเขา     และบอกว่ามีบางคนในห้องที่เธอเพียงคิดว่าเป็นโลกหนึ่งของเขา
               โจ มานนิง ครูใหญ่แห่งโรงเรียนระดับประถม  พูดติดตลกว่า "เอ้ย ขอบคุณ ซู." ในที่สุด ห้องก็เงียบลง มันเพียงพอสำหรับคริส       ที่จะพูดคุยเกี่ยวกับอิทธิพลของแม่ของเขา   รวมทั้งจำนวนหยิบมือของนักการศึกษาอื่นๆ ในห้องที่ได้สอนและได้ชี้นำเขา     คำพูดนี้ทำให้คนในห้อง
ร้องไห้  ทั้งแม่และลูกชายได้เลือกโรงเรียนคาทอลิก  เพราะพวกเขาเชื่อในการศึกษาที่ยึดความเชื่อเป็นหลักและชื่นชมความหลากหลายและความหวานชื่นของการทำงาน

       "เราสวมหมวกทั้งหมด" ซูกล่าวว่า "เราเป็นผู้ให้คำปรึกษา,เราเป็นผู้ช่วยครูใหญ่ในหลายกรณี. พูดอย่างตรงไปตรงมา“สำหรับเรามันเป็นกระชากและซ่อมแซมสิ่งหนึ่ง”
             คุณพ่อนาธาน โซโดรว์  คณะเบเนดิกติน  จิตตาธิการโรงเรียนเซนต์อกาธา     กล่าวว่า คริสเป็นหนุ่ม ที่พร้อมด้วยคุณลักษณะที่คุณคาดหวังของเยาวชน: เต็มไปด้วยพลัง, ความเพียรทน  และความคิดสร้างสรรค์. แต่บางที ได้รับส่วนหนึ่งจากแม่ของเขา    คริสยังมีภูมิปัญญาที่ไม่เหมือนคนวัยเดียวกันของเขา
           "เขามีความเชื่อมั่นที่ดีในการเผชิญหน้ากับปัญหาแบบวันต่อวัน" คุณพ่อโซโดสกล่าวว่า "เขาเป็นคนดีมากในการสื่อสารกับพ่อแม่และครอบครัว เขาเป็นหุ้นส่วนที่ยอดเยี่ยมในพันธกิจงานโรงเรียนของเรา. "
http://www.catholicsentinel.org/main.asp?SectionID=5&SubSectionID=30&ArticleID=31590

รำพึงพระวาจาประจำวัน

วันพุธ สัปดาห์ที่ 4 เทศกาลปัสกา พระวรสารตามคำบอกเล่าของนักบุญยอห์น (ยน 12:44-50) เวลานั้น พระเยซูเจ้าตรัสเสียงดังว่า “ผู้ที่เชื่อในเรา ไม่ได้เชื่อในเราเท่านั้น แต่ยังเชื่อในพระองค์ผู้ทรงส่งเรามาด้วย ผู้ที่เห็นเรา ก็เห็นพระองค์ผู้ทรงส่งเรามา เราเข้ามาในโลกเป็นแสงสว่าง...
วันอังคาร สัปดาห์ที่ 4 เทศกาลปัสกา พระวรสารตามคำบอกเล่าของนักบุญยอห์น (ยน 10:22-30) เวลานั้นเป็นเทศกาลฉลองพระวิหารที่กรุงเยรูซาเล็ม และเป็นฤดูหนาว พระเยซูเจ้าทรงพระดำเนินอยู่ในพระวิหารที่เฉลียงซาโลมอน ชาวยิวมาล้อมพระองค์ไว้ ทูลว่า “ท่านจะปล่อยให้ใจของพวกเราสงสัยอยู่นานเท่าใด ถ้าท่านเป็นพระคริสตเจ้า ก็จงบอกพวกเราให้ชัดเจนเถิด”...
วันจันทร์ สัปดาห์ที่ 4 เทศกาลปัสกา พระวรสารตามคำบอกเล่าของนักบุญยอห์น (ยน 10:1-10) เวลานั้น พระเยซูเจ้าตรัสว่า “เราบอกความจริงแก่ท่านทั้งหลายว่า ผู้ที่ไม่เข้าคอกแกะทางประตู แต่ปีนเข้าทางอื่น ก็เป็นขโมยและโจร ผู้ที่เข้าทางประตูก็เป็นผู้เลี้ยงแกะ คนเฝ้าประตูย่อมเปิดประตูให้เขาเข้าไป...

Don't be afraid

E-Book แผนกคริสตศาสนธรรม อัคสังฆมณฑลกรุงเทพฯ

สื่อการสอน เกมคำสอน เกมพระคัมภีร์ ออนไลน์

สื่อการสอน คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ
สื่อการสอน คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ
คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ สำหรับอัตลักษณ์การศึกษาคาทอลิก คุณค่าพระวรสาร คือ คุณค่าที่พระเยซูเจ้าสั่งสอน และเจริญชีวิตเป็นแบบอย่างแก่บรรดาสานุศิษย์และประชาชน...
สื่อการเรียนการสอน เรื่อง อุปมาของพระเยซูเจ้า
สื่อการเรียนการสอน เรื่อง อุปมาของพระเยซูเจ้า
อุปมาเป็นเรื่องราวสั้นๆ ชวนคิด ที่พระเยซูเจ้าทรงเล่าให้ประชาชนฟัง เพื่อสอนพวกเขาเกี่ยวกับพระเจ้าและหนทางไปสวรรค์
สื่อการเรียนการสอน เรื่อง "คำสอนของพระเยซูเจ้า"
สื่อการเรียนการสอน เรื่อง
แผนภูมิความรู้ ความสอนของพระเยซูเจ้า ความเชื่อและการรับศีลล้างบาป ความสุขแท้จริง การเป็นแบบอย่างที่ดี การรักศัตรู การภาวนา ความไว้วางใจในพระเจ้า...
5 ขั้นตอนของการรับศีลอภัยบาป V. 2023
5 ขั้นตอนของการรับศีลอภัยบาป V. 2023
ดาวน์โหลดแผ่นพับ 5 ขั้นตอนของการรับศีลอภัยบาป .pdf

คำสอนสำหรับเยาวชน YOUCAT

222. อาจโปรดศีลมหาสนิทให้กับผู้ที่มิใช่คริสตชนด้วยหรือ ศีลมหาสนิท เป็นการแสดงออกถึงความเป็นหนึ่งเดียวกันของพระกายของพระคริสตเจ้า การเป็นของพระศาสนจักรคาทอลิก บุคคลนั้นต้องได้รับศีลล้างบาปในพระศาสนจักร มีส่วนร่วมในความเชื่อของพระศาสนจักร ดำเนินชีวิตร่วมกันกับพระศาสนจักร จะเป็นความขัดแย้งกันถ้าพระศาสนจักรจะเชิญผู้ที่ยังไม่มีส่วนร่วมในความเชื่อ และยังไม่ดำเนินชีวิตตามพระศาสนจักรเข้ามารับศีลมหาสนิท จะเป็นความเสียหายของความน่าเชื่อถือของเครื่องหมายแห่งศีลมหาสนิท (1398...
221. ศีลมหาสนิทเปลี่ยนแปลงเราอย่างไร ทุกครั้งที่รับศีลมหาสนิทยิ่งทำให้ฉันเป็นหนึ่งเดียวกับพระคริสตเจ้าได้ลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น ทำให้ฉันเป็นสมาชิกที่มีชีวิตชีวาของพระกายพระคริสตเจ้า ฟื้นฟูพระหรรษทานที่ฉันได้รับในศีลล้างบาป และศีลกำลัง และสร้างป้อมปราการให้ฉันในการต่อสู้กับบาป (1391-1397,1416)
220. ในการรับศีลมหาสนิทต้องเตรียมตัวอย่างไร ผู้ที่ต้องการรับศีลมหาสนิทต้องเป็นคาทอลิก ถ้าเขามีบาปหนักในมโนธรรมของเขา สิ่งแรกคือเขาต้องไปสารภาพบาป ก่อนเข้าไปสู่พระแท่นผู้นั้นควรคืนดีกับเพื่อนบ้านของตน (389 , 1417) จนกระทั่งเมื่อไม่กี่ปีก่อน ในภาคปฏิบัตินั้นจะรับประทานอะไรไม่ได้เลยอย่างน้อย 3...

กิจกรรมพระคัมภีร์

เดินตามกฎ
เดินตามกฎ
เดินตามกฎ เรื่อง กฎต่างๆ พระคัมภีร์ โยชูวา 1:7-8 ภาพรวม เด็กๆ ปฏิบัติตามกฎต่างๆ ในเกม และเรียนรู้ถึงคุณค่าของการปฏิบัติตามกฎต่างๆ ในชีวิต อุปกรณ์ ปากกาเส้นใหญ่สีดำ เทปแถบกาว และกระดาษสีแดง 5 แผ่น สีเขียว 10 แผ่น วาดเครื่องหมายหยุดไว้บนกระดาษสีแดงแต่ละแผ่น และวาดลูกศรลงบนกระดาษสีเขียวแต่ละแผ่น ประสบการณ์ ให้เด็กๆ...
ดูซิ เห็นไหม
ดูซิ เห็นไหม
ดูซิ เห็นไหม เรื่อง ยืนยันต่อผู้อื่น พระคัมภีร์ สุภาษิต 16:24 ภาพรวม เด็กๆ พบสิ่งดีในผู้อื่นจากการเรียนรู้จักสิ่งดีในตนเอง อุปกรณ์ ทอฟฟี่ ดินสอ การ์ด 3 x 5 นิ้ว (2 เท่าของจำนวนเด็ก) ประสบการณ์ บอกเด็กๆ ว่าเรากำลังมองหาความดีในผู้อื่น ครูแจกดินสอและกระดาษการ์ด 3...

ประมวลภาพกิจกรรม

พิธีเอฟฟาธา ฟื้นผู้จิตใจผู้เตรียมเป็นคริสตชน ปี 2024
พิธีเอฟฟาธา ฟื้นผู้จิตใจผู้เตรียมเป็นคริสตชน ปี 2024
🙏 "เอฟฟาธา แปลว่า จงเปิดเถิด" 🙏 วันเสาร์ที่ 30 มีนาคม ค.ศ. 2024 แผนกคริสตศาสนธรรมอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ ได้จัด "พิธีเอฟฟาธา" และฟื้นฟูจิตใจผู้เตรียมเป็นคริสตชน ณ อาสนวิหารอัสสัมชัญ บางรัก และห้องประชุมชั้นใต้ดิน (สำนักมิสซัง) ในกฤษฎีกาสมัชชาใหญ่ของพระศาสนจักรคาทอลิกในประเทศไทย...
ค่ายคำสอนลูกแม่พระ ปี 2024
ค่ายคำสอนลูกแม่พระ ปี 2024
🎊 “ท่องโลกพระคัมภีร์”🎊 วันศุกร์ที่ 22 มีนาคม 2024 ทีมคำสอนสัญจรได้ไปกิจกรรมพิเศษของค่ายคำสอนลูกแม่พระ ให้กับเด็กนักเรียนคำสอน วัดแม่พระฟาติมาดินแดง กว่า 50 คน ในหัวข้อ “ท่องโลกพระคัมภีร์” วันนี้ เด็กๆ ได้เรียนรู้เรื่องราวความเป็นมาของพระคัมภีร์ตั้งแต่พันธสัญญาเดิมเรื่อยมาจนถึงพันธสัญญาใหม่ ผ่านทางวีดีโอ ควบคู่ไปกับการเติมคำในช่องว่าง และยังได้ทำกิจกรรมเพื่อช่วยให้จดจำชื่อหนังสือพระคัมภีร์ได้มากขึ้น...

สวดสายประคำ

สายประคำทำให้ความเชื่อเข้มแข็งขึ้น
สายประคำทำให้ความเชื่อเข้มแข็งขึ้น ตลอดประวัติศาสตร์ของพระศาสนจักรคาทอลิก พระสันตะปาปาและนักบุญจํานวนมากสนับสนุนให้สวดสายประคํา เมื่อเราเริ่มเข้าใจและซาบซึ้งในสายประคําและสวดบ่อยขึ้น เราจะเห็นความหมายที่แท้จริงของการรําพึงภาวนา เราเริ่มเห็นคุณค่าว่าคําภาวนานั้นไม่เพียงแต่ถึงพระนางมารีย์...
ทำไมชาวคาทอลิกจึงสวดสายประคำ
ทำไมชาวคาทอลิกจึงสวดสายประคำ (The Rosary)การสวดบทภาวนาเดียวกันซ้ำหลายๆ ครั้ง เป็นวิธีปฏิบัติในบางศาสนา เพราะคิดว่าการสวดภาวนาซ้ำไปซ้ำมาจะได้ผลดีกว่า...

ช่วงเวลาสั้นๆ กับพระเจ้า

วงล้อ
พระเจ้าตรัสอะไรกับท่านในวันนี้ พระ​วาจา​ของ​พระองค์​เป็น​โคม​ส่อง​ทาง​ของ​ข้าพ​เจ้า เป็น​แสง​สว่าง​ส่อง​ทางเดิน​ให้​ข้าพ​เจ้า (สดด 119:105) ภาวนาวอนขอความสว่างจากพระองค์ แล้วหมุนวงล้อ...
วงล้อ พระวาจาหนุนใจในเหตุการณ์ต่างๆ ของชีวิต
ในชีวิตประจำวัน เราจะพบความเศร้า ความกลัว ปัญหา ความทุกข์ยาก ความไม่สบายใจ ความรู้สึกผิด ความหดหู่ ถูกทดลอง เจ็บป่วย...

คำถามที่เด็กๆ อยากรู้เกี่ยวกับพระเจ้า

Messiah
พระเมสสิยาห์ คำว่า พระเมสสิยาห์ เป็นภาษาฮีบรูที่ใช้เรียกพระคริสต์ ซึ่งเปลว่า...
Redeemer
พระผู้ไถ่ เป็นพระนามของพระเยซูคริสตเจ้า ที่หมายถึงว่า พระองค์สิ้นพระชนม์เพื่อไถ่เราให้รอดพ้นจากบาป
tomb
อุโมงค์ฝังศพ คือสถานที่ใช้ฝังศพผู้ตาย อุโมงค์ฝังพระศพของพระเยซูเจ้านั้นมีลักษณะเป็นโพรงหิน

ประวัตินักบุญ

25 เมษายน ฉลองนักบุญมาระโก ผู้นิพนธ์พระวรสาร
25 เมษายน ฉลองนักบุญมาระโก ผู้นิพนธ์พระวรสาร (St. Mark, Evangelist, feast) มีความเห็นพ้องต้องกันโดยทั่วไปว่า ชื่อของ มาระโก ที่มีกล่าวไว้ในหนังสือกิจการอัครสาวก...
25 มีนาคม สมโภชการแจ้งสารเรื่องพระวจนาตถ์ทรงรับสภาพมนุษย์
วันที่ 25 มีนาคม สมโภชการแจ้งสารเรื่องพระวจนาตถ์ทรงรับสภาพมนุษย์ ( The Annunciation of the Lord, solemnity )...
19 มีนาคม  สมโภชนักบุญโยเซฟ ภัสดาของพระนางมารีย์พรหมจารี
วันที่ 19 มีนาคม สมโภชนักบุญโยเซฟ ภัสดาของพระนางมารีย์พรหมจารี (St. Joseph, Spouse of the Blessed Virgin...
17 มีนาคม  ระลึกถึงนักบุญปาตริก พระสังฆราช  (St. Patrick, Bishop, memorial)
วันที่ 17 มีนาคม ระลึกถึงนักบุญปาตริก พระสังฆราช (St. Patrick, Bishop, memorial) นักบุญปาตริกเป็นนักบุญยิ่งใหญ่และเป็นองค์อุปถัมภ์ของประเทศไอร์แลนด์ ท่านเป็นบุตรชายของ Calpurnius...

CCBKK Channel

youtube1

Kamson TikTok

tiktok

Facebook CCBKK

วันละหนึ่งนาทีกับนักบุญโยเซฟ

St.Joseph 2021

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

ccc thai web

บทอ่านและบทมิสซา

ordomissae

พระคัมภีร์คาทอลิก

WOPTMR80W7YC0H90QTK7LZC1E1L2WM

บทเพลงศักดิ์สิทธิ์

angels-5b

วิชาคริสต์ศาสนา + จริยศึกษา

poster 2023 moral re

------------------------------------------

poster 2023 christianity re

สถิติเยี่ยมชม (22-2-2012)

วันนี้
เมื่อวานนี้
สัปดาห์นี้
เดือนนี้
เดือนที่แล้ว
ทั้งหมด
2081
9039
43239
252772
306218
35996494
Your IP: 3.19.31.73
2024-04-24 05:20

สถานะการเยี่ยมชม

มี 114 ผู้มาเยือน และ ไม่มีสมาชิกออนไลน์ ออนไลน์